C
urrent
R
esearch
I
nformation
S
ys
T
em
I
n
N
orway
English version
For å registrere i Cristin må du være vitenskapelig eller administrativt ansatt.
Hovedside
Forskningsresultater/NVI
Forskere
Prosjekter
Forskningsenheter
Logg inn
Om Cristin
Tilbake til søk
Kort format
Fullt format
Eksporter til
EndNote
Reference Manager
PDF
Viser treff 1-1 av 1
1
.
Hjetland, Hanne Næss
; Brinchmann, Ellen Iren
; Scherer, Ronny
; Melby-Lervåg, Monica
.
Preschool predictors of later reading comprehension ability: a systematic review.
Campbell systematic reviews
2017 ;Volum 14.
UiO
Untitled
Cristin v1.2.6, 17.03.2022
[
drift@cristin.no
]