C
urrent
R
esearch
I
nformation
S
ys
T
em
I
n
N
orway
English version
For å registrere i Cristin må du være vitenskapelig eller administrativt ansatt.
Hovedside
Forskningsresultater/NVI
Forskere
Prosjekter
Forskningsenheter
Logg inn
Om Cristin
Tilbake til søk
Kort format
Fullt format
Eksporter til
EndNote
Reference Manager
PDF
Viser treff 1-1 av 1
1
.
Dalland, Cecilie
; Klette, Kirsti
.
Individual teaching methods: Work plans as a tool for promoting self-regulated learning in lower secondary classrooms?.
Education Inquiry
2016 ;Volum 7.(4) s. 381-404
OSLOMET UiO
Untitled
Cristin v1.2.6, 17.03.2022
[
drift@cristin.no
]