2023
|
1. |
Ally, Amina A; Sørenssen, Ingvild Kvale. Post-pone the post: Methodology and the Future of Child Studies Research. Barn Anniversary Conference; 2023-08-16 - 2023-08-17 NTNU
Untitled
|
|
2. |
da Rosa Ribeiro, Camila; Millei, Zsuzsa; Hohti, Riikka; Kohan, Walter; Leite, César Donizetti Pereira; Rudolph, Norma; Sørenssen, Ingvild Kvale; Szymborska, Karolina; Tammi, Tuure; Tesar, Marek. Childhoods and Time: A Collective Exploration. Journal of Childhood Studies (JCS) 2023 ;Volum 48.(1) s. 134-148 NTNU
Untitled
|
|
3. |
Lorgen, Linn Cathrin; Sørenssen, Ingvild Kvale. Enacting the tween news viewer: Supernytt and its audience. I: Children's Cultures after Childhood. John Benjamins Publishing Company 2023 ISBN 9789027249593. s. 88-101 NTNU
Untitled
|
|
4. |
Sørenssen, Ingvild Kvale. Exploring enactments of the big screen and the small screen. NERA; 2023-03-15 - 2023-03-17 NTNU
Untitled
|
|
5. |
Sørenssen, Ingvild Kvale. Small and big screens in ECEC. Child-Cultures: Landscapes for play, art, and explorations; 2023-05-10 - 2023-05-11 NTNU
Untitled
|
2022
|
6. |
Jenkins, Henry; Brichta, Maximilian; Do Own, Kim; Lanz, Paulina; Lee, Amanda; Proudfoot, Steven; Shresthova, Sangita; DeLano, Isabel; Frizzell, Molly; Hegde, Alfonso; Madebo, Azeb; Mischie, Ioana; Persaud, Christopher; Pham, Becky; Randazzo, Marley; Reed, Khaliah; Reid, Daisy; Sørenssen, Ingvild Kvale; Steel, Jessica; Nair, Mythily; Wilson, Essence. What Super Bowl Advertisements Can Teach Us About the Civic Imagination. The journal of media literacy. 2022 NTNU
Untitled
|
|
7. |
Snarby, Anette; Sørenssen, Ingvild Kvale. Barn og gaming – Vi har spilt med henne fra hun var tre år. Kvinner og Klær [Internett] 2022-12-15 NTNU
Untitled
|
|
8. |
Sørenssen, Ingvild Kvale. Exploring enactments of the big screen and the small screen in a Norwegian early childhood education and care setting. Contemporary Issues in Early Childhood 2022 NTNU
Untitled
|
|
9. |
Sørenssen, Ingvild Kvale. Norwegian Tween Girls and Everyday Life through Disney Tween Franchises. I: The Oxford Handbook of Children's Film. Oxford University Press 2022 ISBN 9780190939359. s. 737-754 NTNU
Untitled
|
|
10. |
Sørenssen, Ingvild Kvale; Ask, Kristine; Moltubakk, Stine Thordarson. Gamer-parent identity: Positioning parenthood between fun screentime and ideals of responsibility. Games Learning SOciety; 2022-06-15 - 2022-06-17 NTNU
Untitled
|
|
11. |
Sørenssen, Ingvild Kvale; Ask, Kristine; Moltubakk, Stine Thordarson. Gamer-parent identity: Positioning parenthood between fun screentime and ideals of responsibility. Games+Learning+Society Conference Proceedings 2022 NTNU
Untitled
|
2021
|
12. |
Aarsand, Pål; Sørenssen, Ingvild Kvale. “And then it’s my turn”: Negotiating participation in tablet activities in early childhood education and care. Journal of Early Childhood Literacy 2021 NTNU
Untitled
|
|
13. |
Abebe, Tatek; Ursin, Marit; Sørenssen, Ingvild Kvale. Barndomsstudier i Norge: Historien, konteksten og hvor vi er i dag. I: Barndomsstudier i norsk kontekst : Tverrfaglige tilnærminger. Gyldendal Akademisk 2021 ISBN 9788205519213. s. 17-45 NTNU
Untitled
|
|
14. |
Ask, Kristine; Sørenssen, Ingvild Kvale; Moltubakk, Stine Thordarson. The struggle and enrichment of play: Domestications and overflows in the everyday life of gamer parents. Nordicom Review 2021 ;Volum 42.(4) s. 107-123 NTNU
Untitled
|
|
15. |
Sørenssen, Ingvild Kvale. Barn og sosiale relasjoner i et sosiomaterielt perspektiv. I: Barndomsstudier i norsk kontekst : Tverrfaglige tilnærminger. Gyldendal Akademisk 2021 ISBN 9788205519213. s. 259-280 NTNU
Untitled
|
|
16. |
Sørenssen, Ingvild Kvale; Abebe, Tatek; Ursin, Marit. Barndomsstudier i norsk kontekst : Tverrfaglige tilnærminger. Gyldendal Akademisk 2021 (ISBN 9788205519213) 328 s. NTNU
Untitled
|
|
17. |
Sørenssen, Ingvild Kvale; Franck, Karianne. Material as actor in the enactment of social norms: Engaging with a sociomaterial perspective in childhood studies to avoid the ‘traps of closure’. Children & society 2021 ;Volum 35.(5) s. 694-707 NTNU DMMH
Untitled
|
|
18. |
Sørenssen, Ingvild Kvale; M. Bergschöld, Jenny. Domesticated Smartphones in Early Childhood Education and Care settings. Blurring the lines between pedagogical and administrative use. International Journal of Early Years Education 2021 s. - SINTEF NTNU
Untitled
|
|
19. |
Sørenssen, Ingvild Kvale; Strøm, Tarjei. Intervju om hvorfor vi ser TV-serier igjen og igjen. NRK P1 [Radio] 2021-01-23 NTNU
Untitled
|
|
20. |
Ursin, Marit; Sørenssen, Ingvild Kvale; Abebe, Tatek. Tverrfaglige barndomsstudier: Hvor er vi, og hvor går vi?. I: Barndomsstudier i norsk kontekst : Tverrfaglige tilnærminger. Gyldendal Akademisk 2021 ISBN 9788205519213. s. 304-324 NTNU
Untitled
|
2019
|
21. |
Gray, Richard; Sørenssen, Ingvild Kvale. Did Disney shape how you see the world?. https://www.bbc.com/worklife/article/20190724-did-disney-sha [Internett] 2019-08-01 NTNU
Untitled
|
|
22. |
Hagen, Maren Kvamme; Sørenssen, Ingvild Kvale. Einhjørningens historie Som grått gjørmedyr vart han fødd, til rosa dukke skulle han bli. https://www.nrk.no/kultur/xl/einhjorning-er-fabeldyret-som-a [Internett] 2019-12-15 NTNU
Untitled
|
|
23. |
Løvereide, Elise; Sørenssen, Ingvild Kvale. Barn og unge ønsker seg mindre kjønnsdelt reklame. http://kjonnsforskning.no/nb/2019/10/barn-og-unge-onsker-seg [Internett] 2019-10-03 NTNU
Untitled
|
|
24. |
Sundfør, Melina Pambou; Sørenssen, Ingvild Kvale. Begrepet «skjermtid» irriterer meg. www.familieklubben.no [Internett] 2019-06-03 NTNU
Untitled
|
|
25. |
Sørenssen, Ingvild Kvale; Aarsand, Pål; Hoveid, Marit Honerød. Beyond binaries: Enacting agency in video observations in ECEC. Video Journal of Education and Pedagogy 2019 ;Volum 4.(1) s. 1-18 NTNU
Untitled
|
|
26. |
Sørenssen, Ingvild Kvale; Hoveid, Marit Honerød. ENACTING (AGENCY IN) VIDEO OBSERVATIONS IN ECEC. International Conference on Children and Youth in Everyday Life and Professional Practices; 2019-06-19 - 2019-06-21 NTNU
Untitled
|
2018
|
27. |
Sørenssen, Ingvild Kvale. Disney og individualisering. Lørdagsmøte på Samfundet om Disney; 2018-11-17 - 2018-11-17 NTNU
Untitled
|
|
28. |
Sørenssen, Ingvild Kvale. Disney’s High School Musical and the construction of the tween audience. Global Studies of Childhood 2018 ;Volum 8.(3) s. 213-244 NTNU
Untitled
|
|
29. |
Sørenssen, Ingvild Kvale. “Sometimes it’s a bit too much Disney” exploring Norwegian parents and their ambiguous domestication of Disney. Journal of Children and Media 2018 ;Volum 12.(4) s. 373-387 NTNU
Untitled
|
|
30. |
Sørenssen, Ingvild Kvale. Sosial posisjonering rundt en iPad i barnehagen; et sosiomaterielt perspektiv på lek. Nye læringshorisonter – digital og hybrid pedagogikk IPL Konferansen 2018; 2018-05-31 - 2018-05-31 NTNU
Untitled
|
|
31. |
Sørenssen, Ingvild Kvale; Aarsand, Pål. Relational practices with iPads. Sociomaterial perspectives to explore inclusion and exclusion in a kindergarten setting. Childhood and Materilaty; 2018-05-07 - 2018-05-09 NTNU
Untitled
|
|
32. |
Sørenssen, Ingvild Kvale; M. Bergschöld, Jenny. Domesticating ICT’s in early education and care institutions: How kindergarten teachers enact the smartphone. Children and Adolescents in a Mobile Media World; 2018-10-31 - 2018-10-31 NTNU
Untitled
|
|
33. |
Sørenssen, Ingvild Kvale; M. Bergschöld, Jenny. Domesticating ICT’s in early education and care institutions: How kindergarten teachers enact the smartphone. Children and Adolescents in a Mobile Media World; 2018-10-31 - 2018-10-31 NTNU
Untitled
|
2017
|
34. |
Aarsand, Pål; Sørenssen, Ingvild Kvale. Digital tools in early childhood education and care: children´s participation in literacy practices. Seminar; 2017-11-23 NTNU
Untitled
|
|
35. |
Sigurðardóttir, Helga Dís Ísfold; Sørenssen, Ingvild Kvale. Learning Like a Movie Star: Teacher’s Views on the Learning Potential of the Online Gaming and Social Community MovieStarPlanet. Proceedings of the European Conference on Games Based Learning (ECGBL) 2017 s. 585-592 NTNU NORD
Untitled
|
2016
|
36. |
Sørenssen, Ingvild Kvale. Consuming Disney Channel: an actor-network perspective. Young Consumers 2016 ;Volum 17.(4) s. 363-375 NTNU
Untitled
|
|
37. |
Sørenssen, Ingvild Kvale. Derfor ser vi enkelte TV-serier om og om igjen. side2.no [Internett] 2016-01-16 NTNU
Untitled
|
|
38. |
Sørenssen, Ingvild Kvale. Disney og Tweens - Popkultur som hverdagskultur. KULTlab; 2016-08-24 - 2016-08-24 NTNU
Untitled
|
|
39. |
Sørenssen, Ingvild Kvale. Et annet kroppspress i dag enn før. Dagbladet [Avis] 2016-01-21 NTNU
Untitled
|
|
40. |
Sørenssen, Ingvild Kvale. TWEENS OG UTSEENDEPRESS Utseendepresset mot barn ligger ofte i foreldrenes hode Mellombarn er både barn og ungdom samtidig. Det kan være problematisk - for foreldrene.. klikk.no [Internett] 2016-01-30 NTNU
Untitled
|
2015
|
41. |
Heidenreich, Sara; Næss, Robert; Sørenssen, Ingvild Kvale. Grønn IT-ambassadør opplæring: Opplæring av 30 Vg1 elever til grønn IT-ambassadører. Presentasjoner, ekskursjon, gruppearbeid etc. om bl.a. IKT og energibruk, energivennlig IKT-bruk, gjenbruk og resirkulering, grønn IT etc.. Grønn IT-ambassadør opplæring på Heimdal vgs; 2015-02-09 - 2015-02-13 NTNU
Untitled
|
|
42. |
Sørenssen, Ingvild Kvale. Det beste av to verdener. barnevakten.no [Internett] 2015-09-17 NTNU
Untitled
|
|
43. |
Sørenssen, Ingvild Kvale. Disney Channel er bedre enn sitt rykte. Populærvitenskapelig foredrag på Litteraturhuset i Oslo; 2015-04-22 - 2015-04-22 NTNU
Untitled
|
|
44. |
Sørenssen, Ingvild Kvale. Ekte fans bør besvime. Gemini [Fagblad] 2015-10-29 NTNU
Untitled
|
|
45. |
Sørenssen, Ingvild Kvale. Firebarnsmor (23): – Har jeg sviktet som mamma fordi jeg lar sønnen min gå i prinsessekjole? Universitetslektor: – Ikke sett barna i båser. VG [Internett] 2015-11-05 NTNU
Untitled
|
|
46. |
Sørenssen, Ingvild Kvale. Kjønnsdelt lek: Rosa prinsesseleker og actionhelter, gjør det egentlig noe?. Aftenposten [Avis] 2015-10-23 NTNU
Untitled
|
|
47. |
Sørenssen, Ingvild Kvale. Kygo har kjæreste – fansen fortviler Forsker: Unge som dyrker idolene sine må tas på alvor. VG [Avis] 2015-06-16 NTNU
Untitled
|
|
48. |
Sørenssen, Ingvild Kvale. Småbarnsmoren var lut lei Bratzdukkenes unaturlige utseende. mammanett.no [Internett] 2015-02-17 NTNU
Untitled
|
|
49. |
Sørenssen, Ingvild Kvale. The social construction of everyday concepts. Constructing the ”tween”. Barn – forskning om barn og barndom i Norden 2015 (2) s. 81-90 NTNU
Untitled
|
2014
|
50. |
Bergstrøm, Ida Irene; Sørenssen, Ingvild Kvale. Disney Channel lar jenter leke tenåringer. Kilden. Informasjonssenter for kjønnsforskning [Fagblad] 2014-09-25 NTNU
Untitled
|