2023
|
1. |
Bjørgen, Anne Mette; Fritze, Yvonne. Seminar Bærekraft, medier og utdanning. Seminar; 2023-10-27 - 2023-10-27 HINN
Untitled
|
|
2. |
Bjørgen, Anne Mette; Fritze, Yvonne; Haugsbakk, Geir Olav. Jubileumsseminar Forskergruppen Mediepedagogikk 20 år. Seminar; 2023-01-26 - 2023-01-26 HINN
Untitled
|
2022
|
3. |
Bjørgen, Anne Mette; Fritze, Yvonne. How do bachelor students experience the use of digital technologies in education? Results from a case study among Norwegian students. NERA konferanse 2022; 2022-05-31 - 2022-06-03 HINN
Untitled
|
|
4. |
Bjørgen, Anne Mette; Fritze, Yvonne. Undervisningsteknologi for læring eller effektivisering i høyere utdanning: Et spørsmål om rammeforståelser. I: Pedagogikkens idé og oppdrag. Fagbokforlaget 2022 ISBN 9788245040883. s. 202-217 HINN
Untitled
|
|
5. |
Fritze, Yvonne; Bjørgen, Anne Mette. Rituals in the age of Corona. A study of PhD fellows' experience of communication possibilities in digital disputation. The European Conference on Educational Research (ECER); 2022-09-01 - 2022-09-10 HINN
Untitled
|
|
6. |
Fritze, Yvonne; Haugsbakk, Geir Olav; Nordkvelle, Yngve Troye. Studentens stemme. Fra dialogpedagogikk til medierte dialoger.. I: Pedagogikkens idé og oppdrag. Fagbokforlaget 2022 ISBN 9788245040883. s. 218-236 HINN
Untitled
|
2021
|
7. |
Bjørgen, Anne Mette; Fritze, Yvonne; Haugsbakk, Geir Olav. Dealing with increased complexity. Teachers’ reflections on the use of tablets in school. Pedagogies: An International Journal 2021 s. 1-16 HINN
Untitled
|
|
8. |
Fritze, Yvonne; Bjørgen, Anne Mette. Educational technology for efficiency or learning in higher education - A question of framing? A case study of bachelor student`s use and interpretations of educational media in a Norwegian university college. Forskningskonferanse; 2021-10-06 - 2021-10-10 HINN
Untitled
|
|
9. |
Fritze, Yvonne; Bjørgen, Anne Mette. Undervisningsteknologi for læring eller effektivisering?. Webinar; 2021-09-16 - 2021-09-16 HINN
Untitled
|
|
10. |
Fritze, Yvonne; Bjørgen, Anne Mette. Undervisningsteknologi for læring eller effektivisering? Presentasjon forskergruppe 26. oktober 2021. Forskergruppe; 2021-10-26 HINN
Untitled
|
|
11. |
Haugsbakk, Geir Olav; Fritze, Yvonne. Studentenes stemmer i digitale fortellinger. Digital didaktikk i et mangfold av utdanningskontekster - hvor står vi, hvor går vi?; 2021-10-25 - 2021-10-25 HINN
Untitled
|
|
12. |
Restad, Frode. Curriculum Making for Social Learning. Exploring Policy and Practice in Norwegian Lower Secondary Education.. Lillehammer: Inland Norway University of Applied Sciences 2021 221 s. OSLOMET HINN
Untitled
|
2020
|
13. |
Bjørgen, Anne Mette; Fritze, Yvonne. Når studenter og underviseres forventninger til mediebruk kolliderer. Læring og Medier 2020 ;Volum 12.(22) s. - HINN
Untitled
|
|
14. |
Bjørgen, Anne Mette; Fritze, Yvonne. When student-activating teaching conflict with students' desire for efficiency. A communication perspective on undergraduate students' media use. Seminar.net - Media, technology and lifelong learning 2020 ;Volum 16.(2) HINN
Untitled
|
2019
|
15. |
Fritze, Yvonne. Dataspill i familien – forhandlinger på grensen mellom forbud og frihet. Kurs for spillstudiet; 2019-03-05 - 2019-03-05 HINN
Untitled
|
|
16. |
Fritze, Yvonne. Om Niklas Luhmanns systemteori. Seminar i forskergruppen Studies in Professional Development, Learning and Policy (SPLP)SPLP; 2019-02-26 - 2019-02-26 HINN
Untitled
|
|
17. |
Fritze, Yvonne; Bjørgen, Anne Mette. Mediepraksiser og mediedanning på emnet Mediepedagogikk. Foreløpige resultater fra en casestudie av høgskolestudenters mediebruk. Demokrati og livsmestring i mediekulturen: Mediepedagogikk for fremtiden; 2019-04-03 - 2019-04-03 HINN
Untitled
|
|
18. |
Fritze, Yvonne; Bjørgen, Anne Mette. Tablets in primary shools – possibilities and challanges according to the students. The European Conference on Educational Research (ECER); 2019-09-03 - 2019-09-06 HINN
Untitled
|
|
19. |
Fritze, Yvonne; Nordkvelle, Yngve Troye. The I In Digital Storytelling – Achieveing Bildung For Students In Higher Education. The European Conference on Educational Research (ECER); 2019-09-03 - 2019-09-06 HINN
Untitled
|
|
20. |
Nordkvelle, Yngve Troye; Fritze, Yvonne; Bjørgen, Anne Mette; Haugsbakk, Geir Olav; Berild, Sveinung; Antonsen, Stein; Gillund, Mari; Akre, Ann-Grete Dybvik. Introducing Digital Storytelling across the University. 47th Congress NERA; 2019-03-06 - 2019-03-08 HINN
Untitled
|
|
21. |
Nordkvelle, Yngve Troye; Fritze, Yvonne; Haugsbakk, Geir Olav. Restrictions on using mobile phones in lower secondary school: regained childhood or lost freedom?. Årlig konferanse IAMCR; 2019-07-07 - 2019-07-11 HINN
Untitled
|
2018
|
22. |
Bjørgen, Anne Mette; Fritze, Yvonne. When students and teachers' expectations of media use collide. Preliminary results from a Norwegian case study. Nordic Educational Research Association’s 46. Congress; 2018-03-08 - 2018-03-10 HINN
Untitled
|
|
23. |
Bjørgen, Anne Mette; Fritze, Yvonne; Haugsbakk, Geir Olav. Når det enkle kan bli mer komplekst. Læreres refleksjoner om muligheter og utfordringer med bruk av nettbrett i barneskolen. I: Mediepedagogikk og mediekompetanse. Danning og læring i en ny mediekultur. Fagbokforlaget 2018 ISBN 9788245020731. s. 221-240 HINN
Untitled
|
|
24. |
Fritze, Yvonne; Bjørgen, Anne Mette. Media practices and media literacy in Media Education. A case study of student`s use of media in a Norwegian university college. The European Conference on Educational Research (ECER); 2018-09-03 - 2018-09-07 HINN
Untitled
|
|
25. |
Fritze, Yvonne; Haugsbakk, Geir Olav. The perception of the NRK TV series “Skam” among different groups of youth. The European Conference on Educational Research (ECER); 2018-09-03 - 2018-09-07 HINN
Untitled
|
|
26. |
Fritze, Yvonne; Nordkvelle, Yngve. Surveillance Of Children's Gaming Behaviour - "Media Panic" or Painful Learning. The European Conference on Educational Research (ECER); 2018-09-03 - 2018-09-07 HINN
Untitled
|
|
27. |
Fritze, Yvonne; Nordkvelle, Yngve Troye. Dataspill i familien - Om foreldre og barns forhandlinger på grensen mellom forbud og frihet. : Rådet for anvendt medieforskning, Medietilsynet 2018 56 s. HINN
Untitled
|
|
28. |
Fritze, Yvonne; Nordkvelle, Yngve Troye. Digital disturbances in school. Faglig seminar; 2018-05-04 - 2018-05-04 HINN
Untitled
|
|
29. |
Fritze, Yvonne; Nordkvelle, Yngve Troye. Digital disturbances in school - Experiences with restrictions on students use of mobile phone. Seminar at National Youth Policy Institute, Seoul; 2018-05-04 - 2018-05-04 HINN
Untitled
|
|
30. |
Tangvald-Pedersen, Aslaug; Fritze, Yvonne. Forsker: – Mobilen bør ut av skolen. VG [Avis] 2018-07-12 HINN
Untitled
|
2017
|
31. |
Bjørgen, Anne Mette; Fritze, Yvonne; Haugsbakk, Geir Olav. Tablets in primary schools – teachers balancing possibilities and challenges. Preliminary results from a research project in two Norwegian primary schools. European Educational Research Association; 2017-08-22 - 2017-08-25 HINN
Untitled
|
|
32. |
Fritze, Yvonne; Haugsbakk, Geir Olav; Nordkvelle, Yngve Troye. Digitale forstyrrelser i skolen – erfaringer med begrensninger av elevers mobilbruk. Norsk pedagogisk tidsskrift 2017 ;Volum 101.(3) s. 201-212 HINN
Untitled
|
|
33. |
Fritze, Yvonne; Nordkvelle, Yngve Troye. Computer games in the family - parents and children’s negotiations between prohibition and freedom. European Educational Research Association; 2017-08-22 - 2017-08-25 HINN
Untitled
|
|
34. |
Haugsbakk, Geir Olav; Bjørgen, Anne Mette; Fritze, Yvonne. Vet ikke om nettbrett virker. nrk.no [Internett] 2017-02-20 HINN
Untitled
|
|
35. |
Nordkvelle, Yngve Troye; Fritze, Yvonne; Haugsbakk, Geir Olav. The scholarship of integration and digital storytelling as "bildung" in higher education. I: Digital Storytelling in Higher Education. International Perspectives. Palgrave Macmillan 2017 ISBN 978-3-319-51057-6. s. 279-294 HINN
Untitled
|
2016
|
36. |
Fritze, Yvonne; Haugsbakk, Geir Olav; Nordkvelle, Yngve Troye. Begrensninger i elevers bruk av mobiltelefon - forsøk på to skoler. Presentasjon av forskningsresultatene fra prosjektet «Begrensninger i elevers bruk av mobiltelefon - forsøk på to skoler» for rektor og lærerkollegiet ved Vinstra ungdomsskole; 2016-11-28 HINN
Untitled
|
|
37. |
Fritze, Yvonne; Haugsbakk, Geir Olav; Nordkvelle, Yngve Troye. Cellphones in school – why banning them. European Conference on Educational Research; 2016-08-23 - 2016-08-26 HINN
Untitled
|
|
38. |
Fritze, Yvonne; Haugsbakk, Geir Olav; Nordkvelle, Yngve Troye. Hva skjedde da det ble satt grenser for mobilbruk i skolen?. Gudbrandsdølen Dagningen 2016 HINN
Untitled
|
|
39. |
Fritze, Yvonne; Haugsbakk, Geir Olav; Nordkvelle, Yngve Troye. Kunsten å undervise kunstnere – en studie av film og tv-fagenes arbeidsmåter. I: Veiledningspraksiser i bevegelse. Skole, utdanning og kulturliv. Fagbokforlaget 2016 ISBN 9788245017816. s. 143-158 HINN
Untitled
|
|
40. |
Fritze, Yvonne; Haugsbakk, Geir Olav; Nordkvelle, Yngve Troye. Visual ‘Bildung’ between Iconoclasm and Idolatry. Nordicom Review 2016 ;Volum 37.(2) s. 17-31 HINN
Untitled
|
|
41. |
Fritze, Yvonne; Haugsbakk, Geir Olav; Nordkvelle, Yngve Troye. Why a formal training for TV and Filmmaking?. I: Medien-Wissen-Bildung: Medienbildung wozu?. Innsbruck University Press 2016 ISBN 978-3-903122-16-1. s. 257-272 HINN
Untitled
|
|
42. |
Fritze, Yvonne; Haugsbakk, Geir Olav; Nordkvelle, Yngve Troye. 30 years of ICT and learning in education - actors, perspectives and results in a Norwegian context. European Conference on Educational Research; 2016-08-23 - 2016-08-26 HINN
Untitled
|
|
43. |
Fritze, Yvonne; Nordkvelle, Yngve Troye. Det fleksible engasjement. UNIPED 2016 ;Volum 39.(2) s. 158-170 HINN
Untitled
|
|
44. |
Nordkvelle, Yngve Troye; Haugsbakk, Geir Olav; Fritze, Yvonne. Dataspill i familien. I: Spillavhengighet : gaming og gambling. Hertervig Akademisk 2016 ISBN 9788282172219. s. 209-231 HINN
Untitled
|
2015
|
45. |
Fritze, Yvonne. Hva skjer med SHP – i 2018?. Forskningsrådets dialogmøte for høgskolene; 2015-02-10 HINN
Untitled
|
|
46. |
Fritze, Yvonne; Haugsbakk, Geir Olav. Ungdommens stemme i Amandus-filmer. I: Mediepedagogiske perspektiver : mediesosialisering, undervisning om og med medier. Cappelen Damm Akademisk 2015 ISBN 9788202436124. s. 85-104 HINN
Untitled
|
|
47. |
Fritze, Yvonne; Haugsbakk, Geir Olav; Nordkvelle, Yngve Troye. Banning of mobile phones in school. European Educational Research Association's conference; 2015-09-07 - 2015-09-12 HINN
Untitled
|
|
48. |
Fritze, Yvonne; Haugsbakk, Geir Olav; Nordkvelle, Yngve Troye. Mediepedagogiske perspektiver : en introduksjon. I: Mediepedagogiske perspektiver : mediesosialisering, undervisning om og med medier. Cappelen Damm Akademisk 2015 ISBN 9788202436124. s. 11-22 HINN
Untitled
|
|
49. |
Fritze, Yvonne; Haugsbakk, Geir Olav; Nordkvelle, Yngve Troye. Mediepedagogiske perspektiver : mediesosialisering, undervisning om og med medier. Cappelen Damm Akademisk 2015 (ISBN 9788202436124) 234 s. HINN
Untitled
|
|
50. |
Fritze, Yvonne; Haugsbakk, Geir Olav; Nordkvelle, Yngve Troye. Understanding the Nordic didactics of film- and TV-education. Medien – Wissen – Bildung: Medienbildung wozu?; 2015-02-27 - 2015-02-28 HINN
Untitled
|