|
|||||||||||||||
|
For å registrere i Cristin må du være vitenskapelig eller administrativt ansatt.
|
|||||||||||||||
|
|||||||||||||||
|
|||||||||||||||
| Viser treff 1-5 av 5 |
|
2018
|
||
| 1. | Andresen, Øystein Næss; Smestad, Trine. Fødselsmåned påvirker skoleprestasjoner. Forskning.no 2018 UiO |
|
|
2017
|
||
| 2. | Andresen, Øystein Næss; Rødal, Aina; Vartun, Marika. Er skoleelever tilpasningsdyktige nok?. Forskning.no 2017 UiO |
|
|
|
||
| 3. | Andresen, Øystein Næss; Rødal, Aina; Vartun, Marika. Forskere utvikler målemetode for ungdommers tilpasningsevne. utdanningsforskning.no 2017 UiO |
|
|
|
||
| 4. | Vartun, Marika; Høegh-Omdal, Kathrine; Smestad, Trine; Andresen, Øystein Næss. Når tall blir et mareritt. utdanningsforskning.no 2017 UiO |
|
|
|
||
| 5. | Vartun, Marika; Høegh-Omdal, Kathrine; Smestad, Trine; Andresen, Øystein Næss. Tre elever i hver klasse kan ikke pluss og minus. Forskning.no 2017 UiO |
|